Знакомим детей с казачеством

Конспект занятия по развитию речи в старшей группы детского сада на тему: Край Донской

Изучая историю казачества,поняли, что вся жизнь казаков пропитана Беседы, входе которых выясняем знания детей, знакомим с новым материалом. Дети: Их стали называть казаками. историей и культурой донских казаков Знакомство дошкольников с историей и обычаями донских. Под казачью мелодию дети входят в комнату в одежде казачат. Называли этих людей казаками, что означало «вольные люди».

Ух, жарко стало. Как у наших ворот Собирался народ. Собирался народ На весёлый хоровод! А играть в русские народные игры будем?

Улица мала, да хоровод велик: Хоровод велик, поиграть велит, Поиграть велит да малым детушкам. А у меня козёл помощник живёт.

Он бородою трясёт, В гости к нам сюда идёт. Под музыку входит Козёл, несёт дрова. Козёл в лес ходил, В лесу дрова рубил. На что ему дрова? Ме ме-ме, печь топить. На что печь топить? На что кашу варить? Ребят с Хозяюшкой кормить. Славно мы играли, пели, Пироги уже поспели. Хозяйка выносит на подносе пироги. Берите, не стесняйтесь Пирогами угощайтесь!

Спасибо, Хозяюшка, За хлеб-соль да пироги знатные. За учение уму разуму с поклоном. Звучит русская народная мелодия.

Рукоделие, рукодельница, мастерица, вышивка, пяльцы, посиделки. Иллюстрации, короб с принадлежностями для рукоделия, изделия с вышивкой: Посмотрите, какая красивая салфетка! Цветы на ней не нарисованы, они вышиты цветными нитками. Очень многие женщины умеют вышивать, а в старину долгими вечерами русские женщины, девушки занимались этим рукоделием.

Рукоделие, значит, руками делается. Вот тебе пяльцы, цветные нитки. Сейчас мы с вами рассмотрим вышивки на разных изделиях. Воспитатель обращает внимание детей на мастерство, красоту изделий, предлагая полюбоваться вышивкой и самим называть, что вышила мастерица и какого цвета нитки она использовала. С каким рукоделием мы сегодня познакомились? Кого учили этому рукоделию? Как вы думаете, для чего нужна вышивка?

Какая вышивка вам понравилась больше? В прошлые времена девушки собирались в каком-нибудь доме, чтобы не скучно было заниматься рукоделием. На огонек к ним заглядывали парни. Отложив на время работу, устраивали пляски, игры, запевали песни. Часто после этой песни звучала такая шутка: Ведь целоваться при всех долго и много было неприлично, это осуждалось.

Разрешалось еще целовать невесту 36 на свадьбе этот обычай сохранился до сих пор. Вы ещё дети, вам в конце песни можно обняться в знак дружбы. Активизировать познавательный интерес, внимание и память детей, развивать мышление, воображение. Воспитывать патриотизм, любовь к своей Родине. Конверты на каждого ребёнка с разрезными на 5 частей самоварами.

Щепки, шишки, веточки для жарового самовара. Костюм для посла из Китаячайная посуда, угощение. Подготовка и подбор иллюстраций самоваров различных модификаций. Изготовление разрезных карточек с изображением самоваров по количеству детей. Изготовление костюма китайского посла. Перед нами карта мира - это вся наша планета Земля, все люди, населяющие земной шар.

На нашей планете много разных стран, в каждой люди разговаривают на своём родном языке. Сколько народов, столько и языков. У каждого народа свои песни, танцы, традиции. Во многих странах любят пить чай, но традиции чаепития у разных народов. Звучит музыка, входит посол взрослый в китайском национальном костюме.

Здравствуйте, я приехал из далёкой страны и привёз вам подарок достаёт 2 железные баночки, открывает и показывает детям. Знают, и не только скажут, но и покажут ребёнок называет страну, берёт со стола воспитателя зелёный листок и лепит его на карту. Молодцы, а знаете ли вы, что в России тоже растут чайные кусты. Я посол из Китая мне сказали, что ваши дети знают о традициях, о чае?

Кто знает китайскую легенду о чае? Один китайский император любил совершать поездки по стране. Однажды во время путешествия он решил отдохнуть возле густого кустарника. Лежал он и ждал, пока закипит вода в котле над костром. Император следил за своим здоровьем и пил только кипячёную воду. Внезапный порыв ветра занёс в котёл несколько листьев с кустов, которые позже назвали чайными.

Когда император попробовал воду, ему очень понравился её необычный вкус. Он почувствовал прилив сил и отправился в путь. Все люди в давние времена могли выпить чаю? Нет, только богатые, чай был дорогим. Какие сорта чая вы знаете?

Чай бывает чёрный, зелёный, жёлтый, красный и даже белый. Я вам привёз в подарок чай двух сортов. Это чёрный и зелёный. Могут ли ваши дети определить, какой чай в банке. Уважаемый посол, тебе дети сказали, что чай был доступен только богатым и знаменитым людям. Пока чай распространился по всему миру, случались такие смешные истории.

Английский моряк, привёз своей матери в подарок фунт чая. Она решила угостить соседей заморским блюдом, сварила в кастрюльке весь чай, потом слила темно-коричневую воду, а листья разложила по тарелкам и полила растительным маслом.

Один русский барин поручил своему слуге приготовить чай, тот сварил его, заправил перцем, луком и петрушкой. Слышал, что у вас в России тоже любят пить чай и даже придумали специальный прибор для кипячения воды. Забыл, как же он называется? А почему он так называется? Самовар сам варит и кипятит воду. Вспомните, в каком городе изготавливались самые лучшие самовары?

В Туле в году братья Лисицыны изготовили первый самовар, он был из меди. Самовары были разной формы и отделки. Покажите гостю жаровой самовар? Как вы его узнали? Есть труба для топки. Принесите и покажите, чем топили жаровые самовары. Дети приносят шишки, щепочки. А из каких самоваров сейчас пьют чай?

На Руси славились самовары разных форм. Если вы сейчас соберёте разрезные картинки, то покажите гостю настоящий русский самовар. Дети садятся за столы и выполняют задание. Самовар - символ уюта, тепла, семейного очага. Самовары стоили дорого, их берегли, ухаживали за ними, передавали по наследству.

Их награждали, они получали призы и награды. Так мне интересно стало, хочу попробовать чай из самовара. Давайте угостим нашего гостя настоящим русским чаем. Давайте пригласим посла к нашему самовару. Может, стал ты слишком стар? Всё стоишь, да пыхтишь Всё никак не закипишь. Что вы, что вы? Даже слушать мне обидно! Как сейчас разозлюсь, Как сейчас рас - ки - пя - чусь! Всё во мне уже клокочет, Всё кипит. Наливай, наливай Самый вкусный свежий чай. Ребята, кто знает пословицы и поговорки о чае и самоваре.

Выпьешь чайку - забудешь тоску. Самовар кипит - уходить не велит. Чай - попьёшь - до лет проживёшь. За чаем не скучаем. Если чай не пьёшь, где силы берёшь? Ребята, давайте споем песню о самоваре.

Дети, есть также такая традиция в русском чаепитии: Вместе с послом пьют чай. Картинка с изображением колобка Ход занятия: Дети заходят в группу и садятся полукругом у доски. Это страна где он живет. Россия - А место, где мы с Вами родились, называется малой Родиной.

В каком городе мы с Вами живем? Облетел он сто земель. Ставропольский - Верно, называют его Ставропольский край. И живут здесь люди разных национальностей. Большинство из них русские, много украинцев, армян, греков. Гордый и лихой народ заслужил себе почет: Честью с детства дорожат, любят холить жеребят, Из лозы корзины вьют, песни звонкие поют.

Память предков охраняют, веру в Бога почитают, Сабля гордость казака, не прожить им без коня, И готов любой казак за Россию постоять. Нет на свете плясок краше, если вдруг казак запляшет, Если хором запоет удивит любой народ Сколько сказов и присказок, вам любой казак расскажет.

Независимый, свободный род казачий очень гордый. И недаром на Руси всем знакомы казаки. Почему ее так называют, как вы думаете? Мы рады встречать гостей, угощаем их, принимаем с радостью - Верно. Ведь хозяева гостей на Ставрополье встречают хлебом с солью - поэтому и называют хлебосольной. А сейчас послушайте загадку: Стены позолочены, ставни заколочены. Ходит он ходуном на столбе золотом Воспитатель: А какой продукт можно получить из зерна?

Муку - Верно, если зерно перемолоть, то получится мука. А еще давным-давно выпекали колобки. Под музыку появляется колобок кукольный театр за ширмой Колобок. Наконец-то я убежал от дедушки и от бабушки. Ой, а куда это я попал? Ребята, куда попал Колобок? И что тебе, непоседа, дома не сидится? Да вот дедушка с бабушкой попросили помочь им вареников налепить, а я не умею.

Да и неохота. Ребята, давайте Колобку напомним, что народ говорит про бездельников и лентяев: Можно подумать, ваши дети умеют вареники лепить! Да они у нас казачата и поэтому вместе с мамами и бабушками пробуют всегда лепить вареники. И сейчас тебя научат. А что для этого надо? У меня ничего. Зато у нас все. Но прежде чем начать работать, что надо сделать?

Ребята, подскажите колобку, зачем надо мыть руки. Чтобы они были чистыми. Чтобы тесто не испачкать -Но мы с вами руки уже помыли, поэтому сейчас надеваем фартуки, косыночки. Уважаемые мамы, мы вас тоже приглашаем, вместе с нами лепить вареники. Решила она как-то вареников налепить да деток своих накормить. Кинулась, а муки-то. Пошла она к мельнику, низко поклонилась ему в пояс и попросила: Мельник дал ей муки.

Побежала она к речке: Хозяйка набрала водицы в крынку, поблагодарила печку и пошла к курочке: Дала курочка ей яичко.

Пошла хозяюшка домой, яичко помыла, руки сполоснула. Взяла сито муки, просеяла, яичко разбила, посолила, налила водички, помешала, насыпала муки и замесила тесто. Деток у хозяюшки было много, и решили они ей помочь дети вместе с воспитателем, мамами и помощником воспитателя начинают лепить вареники 46 Воспитатель: Тесто раскатали, формочкой вырезали кружочки, чтобы вареники одинаковые. А что теперь с ними надо сделать?

Пришли трактористы ходьба на месте Землю вспахали веревочка Пшеницу посеяли перебирают пальчиками Выросла пшеничка, заколосилась поднялись на носочки и покачались В снопы ее собрали 1,2- руки в сторону; 3,4 обхватить себя Обмолотили рубят топором На мельницу отвезли рулят Муку смололи круговые движения руками Тесто замесили, раскатали, вареников налепили показать.

И ты, Колобок, к нам присоединяйся. Я и так уже у вас задержался. Дедушка с бабушкой волнуются. И пока не знают, что я теперь и сам смогу налепить вареников. Вы меня много научили. Мне стыдно за то, что был ленивым и убежал от дедушки и бабушки.

Я больше так не буду поступать! Много узнали про нашу малую Родину, про наш родной край! Хороши ставропольские просторы, Плодородная щедрая земля, нивы необъятные, как море, Край казачий - Родина моя!

Рождество Христово Празднуем сегодня С песнями, весельем, Со сладким угощеньем! Этот праздник долгожданный и прекрасный.

Конспект занятия по развитию речи в старшей группы детского сада на тему: Край Донской

Его встречают праздничным обедом, рождественскими подарками и нарядной ёлкой. И мы начинаем с поздравлений и добрых пожеланий. Ангел нынче к нам спустился И пропел: От жестокости и бед Нас Христос спасает.

Знают взрослые и дети Для добра живем на свете. День Святое Рождество На планете торжество! Радуйтесь, все люди На большой планете. С нами Бог, Любовь и, правда, 49 Христа славьте, дети! Дети садятся на стульчики. На середину зала выходят девочки.

Духовно нравственное воспитание дошкольников на основе традиций кубанского казачества Детский сад

Гости вы красивые, Дорогие, милые. Всем вам рады от души, Вы все сегодня хороши. Вас встречаем с угощеньем, С пирогами, с поздравленьем. Гости наши, не стесняйтесь, Угощеньем угощайтесь. Рождество, и всем понятно, Что пора подать колядки. Все колядки на столе. А колядки это традиционное рождественское блюдо. Это маленькие пирожки из пресного теста с разными начинками. Девочки, расскажите нам про свои колядки. Вот колядочка с капустой. У меня колядки с сыром.

А у меня с картошкой, И с пшеном немножко. Вы колядочки берите, Нам спасибо говорите! Девочки раздают угощение гостям в зале.

По старинному обычаю праздник Рождества встречают песнями, плясками, хороводами. Вот девочки сейчас потанцуют. Дорогие гости, вы, наверное, обратили внимание на нашу елку, она так красиво украшена, вся сверкает праздничным нарядом.

Наша елочка ждет от ребят песен, танцев и рождественского представления. Вы тихонько посидите, сказочку вы посмотрите. Есть в лесочке теремок. Он ни низок, ни высок.

7 крамольных фактов о казаках. Кто такие казаки и откуда они взялись. Подлинная история казачества.

Мышка в тереме живет. Елка в тереме стоит, Звездочка вверху горит. Будет праздник у зверят. Звучит фонограмма, мышка хлопочет в теремке. Славный терем-теремок, Он ни низок, ни высок. Пригласила я гостей, Ожидаю всех друзей. Елка в праздник Рождества Светится огнями И подарки для зверят Все на елочке висят. Будут гости ли, не знаем. Мышь поссорилась с друзьями. Под музыку бежит ежик. Мимо ежик пробегал И норушку увидал. Не видала ли ты Мишку? С Рождеством Христовым, Ёжик! Как же рада я тебе, Извиниться нужно.

В теремке располагайся, Пряниками угощайся. Ежик заходит в теремок. Под музыку выходит Медведь. По тропиночке лесной Шел Медведь к себе домой. В теремке увидел Мышку.

Тук, тук, тук, встречайте Мишку, Или мне не рада Мышка? Очень, Миша, тебе рада. Не сердись, родной, не. Под музыку идет Лисичка. Рада ты гостям, подружка? Тебе, Лисичка, очень рада. Не держи ты зла, не. Что бродить в лесу без толку?

Без друзей тоскливо волку. Проходи скорей, Волчок, С праздником тебя, дружок. Я не буду задаваться, И не буду больше драться. Нас прости, тебя мы, Мышка, Часто обижали с Мишкой. Мы в доме заживем привольно, Места в тереме. Ссориться мы здесь не будем. Праздник Рождество Христово, Елочка давно нас ждет, В хоровод зверей зовет! Ну вот, ребята, и закончился наш праздник, а на прощанье хочу вам сказать: Елку славно нарядили, Да колядочки дарили.

Вы от всей души старались: Пели песни, танцевали, Представленье показали. А теперь пришла пора Радоваться, детвора! Вы подарки получайте, Рождество не забывайте! Всех гостей и ребят приглашаем на чаепитие. Ход занятия 1 Вступительная беседа. Входит воспитатель в русском народном костюме хозяйка дома.

В зимний холод всякий молод. Как зима не злится, а весне покорится. Зима лето пугает, да всё равно тает. Всё зимой сгожается, что летом урожается. Зима без мороза не бывает. Зимний денёк - воробьиный скок. Какой праздник скоро будет? А после нового года будет Рождество, Рождество - один из любимых праздников русского народа и православной Руси, и в современной России.

С него начинались зимние святки. Ребята, скажите, а раньше новый год наступал тоже 1 января? А святки были с 25 декабря по 6 января. Давным-давно этот праздник люди отмечали с радостью: Святки Святки длятся две недели. Ходили в баню, меняли бельё, накрывали соломой стол. Ели капусту с квасом, хлеб, пили компот из яблок, груш, слив, вишен. Святки состоят из трёх обрядов: Сегодня мы познакомимся с обрядом колядованием.

Когда же начинались Святки, парни и девушки наряжались и ходили по деревне из одной избы в другую и пели Колядки. И мы с Вами ребята будем на Святки колядовать, но сегодня мы с вами поговорим, что, же это за праздник? А как вы думаете, что такое колядки?

Колядки это песни, в которых поздравляли с праздником. Желали людям здоровья, счастья, благополучия, богатства. Ребята, кто скажет, что же такое Колядки? Используются слайды - Ребята, я вам расскажу, во что наряжались парни и девушки. Один наряжался Колядой, он был одет в тулуп с колокольчиком и бубном. Другой надевал вывороченный полушубок, он был с горбом.

С бородой и усами, в рваной шапке и с сумкой. Третий наряжался стариком, он надевал оборванную одежду. Этот старик был уходящий год. А четвёртый самый молодой надевал красную рубаху, белую шапку с кисточками. Он был Новый год. Наряжались цыганами, бабой ягой, лешими или красили лицо помадой и сажей.

Ряженые подходят к дому, стучатся и поют 4. Пришла Коляда, отворяй ворота. Тётенька добренька, пирожка то сдобненька. Не режь, не ломай, поскорей подавай. Двоим, троим, давно стоим, да не выстоим. Печка то топится, пирожка то хочется. Ой, дуду, что за шум у нас в дому? Это же ряженые идут, нам веселье несут. Кликать, а как же? Приходила коляда Накануне Рождества. Середь Москвы, Середь ярмарки, Там два колышка стоят, Две печурочки сидят. Лепёшечки с дырочкой, Пирожки с начиночкой. Хозяйка, Слезайте с печки, Зажигайте свечки Открывайте сундучок, Вынимайте пятачок.

Играют на шумовых инструментах, приплясывают, поют Золотая борода, Таусень! Ты, подай, девка, сапог. А что же недосуг?

Кто не подаст ватрушки, Расстукаем подушки! Кто не подаст пирога Запрём ворота! Не подашь коляду Я корову уведу, А подашь коляду Другу приведу. Не подашь сока К завтрему иссохнешь. Дай Вам Бог Из полна зерна пирог! Дай вам бог сына в три аршина, Чтоб здоровы были Много лет жили. Дети кланяются и уходят - Ребята, люди все были разные. Тому, кто подавал самые лучшие пожелания: А тем же, кто ничего не подавал, колядующие грозили.

Давайте и мы с вами покатаемся на санках. Дети стоят в парах, один за другим, держатся за руки, руки внизу. Дети бегут по кругу. Хорошо, что есть гора, Сзади нашего двора. Растирают щёки Вверх и вниз, вверх и вниз, Эй, поехали, держись!

Введение в практическую часть. Ну а в Святки как всегда, Мы колядовщикам вареничков налепим, Да, не простых а с секретом. Что, ребята, для этого надо? Кому вынется, тому сбудется Кому сбудется, не минуется. А вы, ребята, запоминайте. Кому сбудется тому сбудется. Мышь в горнице бежит, Каравай в дом тащит, В том доме достаток будет, благополучие. Сей мать мучицу, пеки пироги, К тебе будут гости, ко мне женихи.

Кому эта щепка достанется, Тому сбудется, не минуется, Тому жить богато, Ходить хорошо, А щепка деревянная к крепкому здоровью, хорошей жизни. Вытащат конфетку Будет сладко деткам. А сейчас, ребята, каждый из вас подойдёт и слепит вареник из любой начинки, которой захочет. Дети подходят к столам, лепят вареники, вытирают руки влажной салфеткой. Ах, спасибо вам, ребятки, 63 Что пришли вы к нам на Святки.

Мы вареничков поварим Колядовщикам подарим, Кому зёрнышко кому конфетка, А кому деревянная щепка. Дети встают полукругом, задаю каждому вопрос на закрепление темы, бросаю мяч, ребёнок отвечает. Какую ты знаешь поговорку о зиме? Что значит, если в варенике будет нитка? Кончается беседа о Святках Пора прощаться гости кланяетсяребятки кланяется.

Икона праздника или репродукция иконы; Фотографии Святой Земли, реки Иордан. Сколько великих праздников ожидает нас зимой: Новый год, Рождество, Крещение, Святки. Самый главный из всех православных праздников конечно же, Рождество Господа нашего Иисуса Христа Уже более лет празднует его Христианская Церковь. Торжественные, радостные и ликующие песнопения звучат особенно широко, и не только в храмах. А сегодня на занятии, мы узнаем, в честь какого события установлен праздник Крещение Господне.

Показ иконы праздника или репродукция -Дети, можете ли вы назвать, Кто изображён на иконе? Иисус Христос, стоящий в воде реки, рядом с Ним какой-то человек, ангелы. Он был добрым и благочестивым, был исполнен пламенной веры в Бога. Чтобы никто не мешал ему молиться он ушёл в пустыню у реки Иордан и жил там в пещере. Питался он растениями, акридами особый вид саранчи и диким мёдом. Когда Иоанну исполнилось 30 лет, Господь призвал его на пророческое служение: Он повелел ему идти на Иордан и возвестить людям, что Спаситель уже пришёл в мир и надо приготовиться к встрече с ним, покаявшись и окрестившись.

Рублёва; Иоанн Предтеча Ангел пустыни с житием. Предтеча Предшественник говорил, надо стараться быть добрым, отзывчивым и милосердным, помогать другим, делиться с бедными, не обманывать. Тех, кто верил ему и каялся в своих грехах, Иоанн крестил в Иордане в знак того, что Бог прощает им грехи поэтому то его называют ещё и Крестителем.

И вот однажды на берегу Иордана появился Тот о пришествии, Которого только что говорил Иоанн. Иисус подошёл к Иоанну Крестителю и попросил окрестить Его. Иоанн был пророк и потому он знал, что Иисус Христос не простой человек, а Сын Божий, в Котором нет ни одного греха. Поэтому Иоанн не считал себя достойным крестить Иисуса Христа. Он со смирением воскликнул: Это я хочу у Тебя креститься!

И как только произошло крещение Господне, в тот же миг возник столп света от неба до земли, в котором оказался Иисус Христос. В этом столпе на Христа стал спускаться Святой Дух в виде белого голубя. И раздался голос Бога Отца: Стихи о Крещении, о реке Иордан. Этот праздник мы отмечаем ежегодно 19 января. В Храмах в день Крещения освящается вода, служится особый водосвятный молебен. Вода 66 есть во всём, что живёт, и в этот праздник освящается вся природа, всё живое. Воду, освящённую в Этот день, хранят дома как великую святыню.

Вода эта не портится и имеет большую духовную силу. Людей, которые с верой и молитвой её принимают, она укрепляет в добрых делах, исцеляет от болезней. Также в этот день священник и православные люди совершают крестный ход и идут к ближайшему водоёму: Чтобы освятить его воды.

А там уже во льду водоёма вырублена крестообразная прорубь, которая называется иордань, в знак того, что вспоминается в этот день Крещение Самого Спасителя. Под пение церковного хора священник погружает сияющий крест в воду, благословляет крестообразно гладь воды. В этот день Сам Господь заповедовал людям креститься. В таинстве Крещения человек усыновляется Христу, становится для Него близким и родным. Во время этого таинства на нас призывается благословение Бога и помощь Духа Святого.

А как можно быть защитником, если ты не любишь свою страну. И что не маловажно: Воспитание у молодого поколения трудолюбия, военно-физическое воспитание, умственное воспитание, эстетическое воспитание, религиозно-нравственное воспитание — то есть в казачьих семьях стремились воспитать из ребёнка целостную личность казака-семьянина, труженика, гражданина, воина.

Несмотря на то, что казачье сословие пытались уничтожить, они все - таки смогли сохранить традиции и обычаи, которые приемлемы и для современного общества: Важным аспектом воспитания в казачьих семьях было — воспитать истинного патриота.

Для получения хороших результатов нужно чтобы работа с детьми велась систематически и регулярно. Дети знакомятся с историей возникновения Российского казачества, Астраханского казачества, Казачебугоринской станицы. С особенностями жизни и быта казаков, их мировоззрением, фольклором, праздниками, обрядами, заповедями.

Получают представление о труде, жилище, традиционной одежде. В своей работе используем традиционные формы обучения, а так же различные виды деятельности, при помощи которых дети приобретают опыт: Беседы, входе которых выясняем знания детей, знакомим с новым материалом, просматриваем книги, иллюстрации.

Занятия, помогающие закрепить полученный материал и дать новый. Развлечения, на которых дети в игровой форме приобщаются к жизни казаков. Подвижные, хороводные казачьи игры помогают закрепить знание фольклора, повышают интерес к жизни казаков.

Составление и реализация проектов: Чтение художественной литературы, а так же фольклора казаков, прослушивание аудиозаписей помогает детям лучше понять традиции и обычаи казаков.

Обязательно во всех видах деятельности стоит задача: В нашей работе важна взаимосвязь семьи и детского сада. Для достижения этой цели мы проводим с родителями следующую работу: Педагогические беседы с родителями. Их цель оказать родителям помощь в понимании наиболее острых вопросоввоспитания, возрастных особенностей детей, способствовать достижению единой точки зрения по этим вопросам.

Домашние задания даются с целью улучшения взаимопонимания между родителями и детьми, развитию эмпатических способностей. Разучить казачьи песни, стихи. Используя дома интернет, просмотреть с ребёнком картинки о казачестве. Родительский уголок, папки-передвижки, фотоальбомы, фотовыставки помогают информировать родителей о проведённой и предполагаемой работе, привлечь родителей к активному участию.

Несомненно, совместная работа помогает формировать нравственно — патриотическое отношение и чувства сопричастности к семье, посёлку, стране, к культурному наследию своего народа. Исходя, из выше изложенного считаем, что казачеству принадлежит важная роль в развитии российского государства, сохранении и развитии традиций воспитания в духе патриотизма.

Документы государственных органов Российской Федерации.